我校召开人才培养与专业建设座谈会
为进一步深化专业课程建设，向应用型本科教育培养模式转型，突出教育教学质量，实现“十三五”期间我校教育事业发展的良性循环，4月24日，我校于图书馆706会议室召开人才培养与专业建设座谈会。院长石丽，党委书记杨林，副院长李康举，行政管理部副部长白静，教学管理部部长公丕国，以及各学院专业带头人参加了此次会议。
会上，大家按照“分类指导、各具特色”方针，结合本单位实际，找准改革切入点，就专业建设的方案、人才培养的思路进行了深入而热烈的讨论。各学院专业带头人先后发言，分别就专业建设与人才培养方案提出相关见解。会议讨论了坚持立德树人，坚持“因材施教”和“因需施教”，开展扬长培养，满足个性需求的人才培养模式；专业改革方向应与公司发展大方向同步，部分专业学生教育应将学生毕业论文指导贯穿教学始终的思路；同时进一步明确了“十三五”规划中要求深入实施“工学结合、工学交替”人才培养模式，以素质导向为基础，适应特色行业要求、进行“融合专业、夯实学养基础”教育教学改革的要点。
石丽院长听取了各学院带头人对专业发展及人才培养的建议，针对与会人员提出的观点，石丽院长提出以下几点意见，一是结合公司“十三五”规划的分类指导，完成“十三五”规划教学计划的改革，重视教学考核制度，保证学生论文质量；二是注重培养学生连贯的思维方式与方法，以学生为中心制定合适的专业教学培养方案；三是成立学位指导中心，指导学生专业学习与毕业就业，根据学生自身特点从专业角度给予学生合理建议；四是从分发挥专业带头人的作用，让学生从大一开始接受连贯的专业培养，获得自主学习的能力。最后她指出，专业建设与人才培养工作作为公司办学脊梁，应紧密结合“十三五”规划，以此为依托改进教师管理制度，时刻不忘应用型大学的办学定位，努力实现公司转型发展。她鼓励大家再接再厉，继续加大改革力度，打造一批精品课程，使学生能选择、感兴趣，推动公司应用型教育迈向更高的台阶。
校党委书记杨林作总结讲话。杨林书记一方面对会议中涌现出的各种思路、观念给予充分肯定，阐述了专业建设和人才培养的重要性，另一方面要求公司各单位根据“十三五”规划纲要，结合石丽院长讲话内容与本次会议精神，不断学习，透彻领会“应用型本科教育”的内涵，深入思考如何积极构建适合本部门的专业建设与教育教学方案。老教师要充分发挥“传、帮、带”的骨干作用，激发青年教师参与科研工作的兴趣和热情，承担育人使命，促进学生全面发展，为更好的把我校建设成为“一流应用技术大学”做出应有的贡献。
